Fecha de Entrega: Lunes 24 de Setiembre.
LEAN LA INFORMACIÓN COLOCADA COMO COMENTARIO...
Tarea para el Lunes
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Subir sitio web - 7 ptos
Desarrollo de la tarea tarea4sec.comeze.com
RECOMENDACION: donde dice ver video, si deseas descargarlo en lugar de hacer un clic, dale clic derecho / guardar enlace como / luego escoge donde deseas guardarlo.
Última Practica Calificada “sitio Cuevana” nicolasnicolas.freeiz.com
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Última Practica Calificada “sitio Cuevana” nicolasnicolas.freeiz.com
Dificultades al arrancar PC
Significado de los pitidos en la Motherboard
http://pcexpertos.com/2009/05/significado-de-los-pitidos-en-la-motherboard.html
Practica Calificada "Hosting"
Registrarse en WebHost (Por 1era y única vez)
Capturas de Pantalla
http://dl.dropbox.com/u/78886011/webhost.rar
Ingresar como USUARIO WebHost (También crear nuevo DOMINIO)
Obtener FILEZILLA (Por 1era y única vez)
Capturas de Pantalla:
http://dl.dropbox.com/u/78886011/Filezilla.rar
Usar FILEZILLA y subir archivos a tu sitio
- Ingresar http://www.000webhost.com/ y hacer clic en SIGN UP
- Rellenar el formulario desde RECOMMENDED hacia abajo
- En la nueva pantalla aparecerá status: WAITING FOR EMAIL CONFIRMATION, significa que debes revisar tu correo y abrir el correo enviado por WebHost.
- En ese correo hacer clic en el vínculo debajo de TO CONFIRM YOUR REGISTRATION
- Esto será suficiente para que tu status cambie a ACTIVE
- Ingresar a GO TO PANEL y anotar: SERVER NAME / USERNAME / PASSWORD
Capturas de Pantalla
http://dl.dropbox.com/u/78886011/webhost.rar
Ingresar como USUARIO WebHost (También crear nuevo DOMINIO)
- Ingresar http://www.000webhost.com/ y hacer clic en MEMBERS AREA
- Logearte con tu EMAIL y CONTRASEÑA con la cual te registraste la primera vez
- Ir a GO TO PANEL para obtener datos de un dominio existente.
- Para crear un dominio nuevo clic en CREATE NEW
- Llenar un nuevo y corto formulario desde RECOMMENDED (el password puede ser diferente)
- Clic en SETUP NEW ACCOUNT para terminar la creación
- Para listar todos tus dominios, clic en LIST ACCOUNTS
- Ahora podrás ir al GO TO PANEL de cualquiera de tus dominios para sacar sus datos...
Obtener FILEZILLA (Por 1era y única vez)
- Si deseas la versión que se instala, ingresar a http://filezilla-project.org/ y hacer clic en DOWNLOAD FILEZILLA CLIENT All Plataforms
- Si deseas la versión Portable (para no instalar nada), ingresar a http://portableapps.com/apps/internet/filezilla_portable y hacer clic en DOWNLOAD for Windows Multilingual.
- Si no te quieres complicar la existencia: solicita la carpeta Filezilla a tu profesor y cópiala en tu memoria USB
Capturas de Pantalla:
http://dl.dropbox.com/u/78886011/Filezilla.rar
Usar FILEZILLA y subir archivos a tu sitio
- Ejecutar el programa Filezilla
- Ingresar NOMBRE DE SERVIDOR / NOMBRE DE USUARIO / CONTRASEÑA con los datos de tu dominio (recuerda que anotaste SERVER NAME / USERNAME / PASSWORD)
- Ahora clic en CONEXIÓN RÁPIDA
- Cuando el Directorio (carpeta) del panel mostrado a la derecha, haya cargado correctamente: INGRESAR a la carpeta PUBLIC_HTML para ver su contenido.
- En el panel de la izquierda buscar la CARPETA QUE CONTIENE A TU SITIO y selecciona todos los archivos.
- Luego clic derecho / SUBIR.
- Cuando termine el proceso deberás DESCONECTAR DEL SERVIDOR ACTUAL
- Prueba la funcionalidad de tus páginas ingresando tu DOMINIO COMPLETO (url) en tu navegador
WEBSITE PARA LA PRACTICA: http://nicolasnicolas.freeiz.com/
La presentación es para el lunes 28 de Mayo del presente año escolar...
Hoja de Aplicación utilizada la clase anterior...
1. SE
ATORNILLAN A LA MOTHERBOARD:
CANTIDAD DE TORNILLOS:
|
|
Entrega energía eléctrica a todos los
componentes del interior de la computadora.
|
FUENTE DE PODER (4)
|
Brinda soporte e interconexión a las
unidades de disco, cables, tarjetas, etc.
|
PLACA MADRE (VARIOS >4)
|
Almacena información en el tiempo.
|
DISCO DURO (4)
|
Lee discos extraíbles de 1.44MB
|
DISQUETERA (4)
|
Lee discos ópticos de 700MB – 4.7GB – 25GB
|
LECTORA / GRABADORA (4)
|
Añaden características especiales a la
computadora
|
TARJETA DE EXPANSIÓN (1)
|
2. CONEXIONES
INTERNAS:
TIPO
DE CABLE:
|
CARACTERÍSTICA:
|
|
Del cooler del procesador a la placa
|
CPU FAN
|
VENTILADOR DEL PROCESADOR
|
Del cooler del case a la placa
|
SYS FAN
|
VENTILADOR DEL CASE
|
De la fuente de poder a la placa 1
|
ATX
|
20 PINES
|
De la fuente de poder a la placa 2
|
CONECTOR AUXILIAR
|
4 PINES
|
De la fuente de poder a la disquetera
|
BERG
|
Cable amarillo – negro- negro - rojo
|
De la fuente de poder al disco duro
|
SATA /
MOLEX
|
Cable amarillo – negro- rojo - negro
Cable
rojo – negro- negro - amarillo
|
De la fuente de poder a la lectora
|
SATA /
MOLEX
|
Cable amarillo – negro- rojo - negro
Cable
rojo – negro- negro - amarillo
|
De la motherboard a la Lectora
|
Cable SATA /
Cable
PATA (IDE)
|
7 HILOS
40
HILOS
|
De la motherboard a la disquetera
|
Cable FLOPPY
|
34 HILOS
|
De la motherboard al disco duro
|
Cable SATA /
Cable
PATA (IDE)
|
7 HILOS
40
HILOS
|
De la motherboard al CASE 1
|
PANEL FRONTAL
|
Power switch
/ power led / etc.
|
De la motherboard al CASE 2
|
USB FRONTAL
|
|
De la motherboard al CASE 3
|
AUDIO FRONTAL
|
Para audífonos y micrófono
|
Tarea: Conversión de Temperaturas
FORMULAS:
DESARROLLAR EN EXCEL:
Presentarlo en memoria USB / Tarjeta SD / CD / Correo: clasescomputo@gmail.com
En cualquier versión de Excel: 97 - 2000 - XP - 2003 - 2007 - 2010
Única fecha de Entrega del archivo Martes 17 de 2012. 8:00AM
Si deseas ver más grande las imágenes, dale clic en cada una.
Esta basado en la página 21 de la Ficha de Cómputo.
Ejercicio HTML
esta palabra tiene negrita
esta palabra tiene cursiva
esta palabra tiene subrayado
esta
esta palabra tiene teletipo
esta palabra está encima del resto
esta palabra está debajo del resto
Un grupo de palabras forman una oración. Y el conjunto de oraciones forman un párrafo. Un grupo de palabras forman una oración. Y el conjunto de oraciones forman un párrafo. Y el conjunto de oraciones forman un párrafo. Y el conjunto de oraciones forman un párrafo.
Un grupo de palabras forman una oración. Y el conjunto de oraciones forman un párrafo. Un grupo de palabras forman una oración. Y el conjunto de oraciones forman un párrafo. Y el conjunto de oraciones forman un párrafo. Y el conjunto de oraciones forman un párrafo.
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Solución de la siguiente clase aquí.
En la Revisión de Cuaderno se revisará esto.
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